基本信息

姓名🤽🏼‍♀️：趙明錄

性別👑：男

職稱：副教授

3377職務：教育教學部主任

所在教研室：教育學

出生日期：196808

學歷學位：大學本科教育學學士

研究方向：教育基本理論教育法學

E-mail🧘🏼‍♀️：zhao8601116@163.com

學習、工作經歷（自大學始填）

例：1986.09—1990.06👊🏿🚶🏻‍♀️，在華東師範大學教育系學習🕵🏻‍♀️，獲教育學學士學位🏄🏻‍♀️。

1990.07至今🙂‍↕️，河北師範大學教學3377副教授。

教學工作

承擔本科生課程：教育原理教育法學教師教育模塊課程

承擔研究生課程：教育原理

編寫教材：

1、《中國農村教育體製改革研究》，人民教育出版社，參編🔸，1998年.

2🛂🙅🏽、《教育學》🚭，花山文藝出版社✳️，，參編🐠𓀎，1999年.

3🎣、《學前兒童心理學》，中國石化出版社🧑🏻‍🏭，參編，2000年.

4、《班主任工作藝術》，河北教育出版社♐️，參編，2001年.

5、《腦筋過招》，河北少年兒童出版社，主編🗓，2003年.

6、《教育學》🧑🏻‍🎄，河北科學技術出版社，副主編🧦，2004年，

7、《教育科學研究方法》，河北人民出版社↕️，參編，2005年.

8🫵🏽、《高等教育學》，河北人民出版社🤦‍♀️🤷🏽‍♂️， 參編，2008年.

9👨🏼‍🏭、《教育學》，科學出版社🤱🏽，副主編🙋🏽‍♂️🚽，2009年.

《家長學校系列教材—家庭教育三年級分冊》，河北人民出版社，主編，2015年.

教學獲獎：

2013年獲河北省優秀教學成果三等獎（第四）

科研工作

學術論文：

1⏫、肖文娥🔷，趙明錄（2）.如何學好教育學.河北自學考試🤾‍♀️，1999（1）.

2🌄、趙明錄.談談教師勞動的群體性.中小學教師培訓🏑，1999（3）.

3、肖文娥，趙明錄（2），王德強.河北省家庭道德狀況調查分析.河北師範大學學報（哲社版），1999（4）.

4、趙明錄（1），江雪梅.關於減負的思考.中小學教師培訓，2000（9）.

5、王德林🥹，李棟👨🏻‍🔬，趙明錄（3）.社會教育芻議.成人教育，2002（7）.

6🦸、趙明錄.教育優先發展戰略落實難的原因探討.求是·內部文稿，2002（4）.

7、趙明錄（1）🧑‍🍳，江雪梅.偷看子女日記為哪般.家教指南，2003（2）.

8、江雪梅🈯️，趙明錄（2）.影響大學教師學術自由的因素分析.高等教育研究，2005（2）.

9🔲、趙明錄（1），江雪梅.中小學教師懲戒權的正當性分析.江西教育科研，2007（7）.

10、索桂芳，薛艷華，趙明錄（3），高翠任，王帥.新課程體系下小學數學探究式教學模式的建構.河北師範大學學報（教科版），2007（5）.

11、江雪梅✣🕵🏽‍♀️，趙明錄（2）.英美德日四國的教師任用製度對我國的啟示.中小學校長，2007（10）《教育情報參考》轉載2008年第6期

12、趙明錄（1），江雪梅.論師生關系—基於對人的主體性與客體性的認識.河北教育，2008（2）.

13、趙明錄（1），江雪梅.也談教育理論與教育實踐的分離🧑🏿‍🦱：從教育實踐主體的經驗談起.河北教育👨‍👩‍👦，2008（12）.

科研課題：

河北省社科規劃課題“河北省家庭道德現狀調查和對策研究”🪻，第二主研人👨🏻‍🦽；

1997👩🏻‍✈️；（已結項）橫向課題 “河北省保定市阜平縣十三五教育發展規劃”，2015，參與👩🏽‍🌾；（已結項）

河北師大“研究生示範課建設項目---教育學原理”🧙🏽，2017🪆，主持（已結項）

河北師大“河北師大專業學位研究生教學案例建設項目--教育法學教學案例”🦹🏿，2017🖊，參與；（已結項）

河北省教育廳“河北省普通中小學教育公平研究”，2002，主持；（已結項）

科研獲獎⛔：

其他榮譽稱號及獲獎情況

2000年河北師範大學校級先進工作者

2010年河北師範大學教書育人模範教師